非常感谢学校、年级领导对我的信任,授予我班主任工作。做班主任,是多年教育关注的梦想,今天,终于如愿,十分激动!但我更知道,班主任不是“人”当的,因为教育的不确定性将一直考验班主任的智慧与耐性,稍有不慎,就有可能出现难以收拾的局面,甚至把自己置于死地。这是一种挑战,有挑战才有魅力!我坚信,我一定能够化解一个个教育问题,绝不懈怠,即使置于死地,也一定是“置于死地而后生”。我的自信来自哪里?来自于我那向来的勤于好学,来自于我那向来的谦虚谨慎,来自于我那向来的吃苦耐劳,来自于我向来的稳健创新。这是一个博文收集库,收集我一个个作为班主任的收获。
新班主任第一天里的收获
高一(23)班班级工作计划
高一(23)班综合素质测评办法总则
高一(23)班违规记录档案表
高一(23)班综合素质测评办法(完善中)
班级公约的思考
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