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姚铎俟教育

关心教育,主要是社会、学校、父母的事;其实也是你、我、他的事。

 
 
 

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做平凡的教师,干非凡的事业。本博客收集了丰富的教育资源,并做了详细的分类,本博客还撰写了大量原创性文章,希望朋友们喜欢。

高一(26)班班主任“备优激励”方案  

2014-10-28 19:44:37|  分类: 班级日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 经过一个多月的时间,高一(26)班生成了一系列的班级制度,构建了一个系统性的班级制度体系。其中,关于同学们违反班级劳动卫生、纪律、学习等制度内容,将接受“备优激励”——“备优激励”的方案也做出了明确规范。

其中,“备优激励”项目是在全体同学提供的具体方法基础上,提炼总结出来的。在生成高一(26)班“备优激励”方案过程中,我无意中提到,作为班主任,与同学们享受同样的待遇。此话一出,没想到同学们也给我制定了一个“备优激励”方案。

                                                                    高一(26)班班主任“备优激励”方案

     高一(26)班班主任违反下列条款将接受“备优激励”:

     1、不允许说脏话

     2、不允许乱扔纸屑

     3、不允许占用学生的节假日时间

     4、不能在上课期间找同学们谈话(自习课除外)

     5、不能拖课长达5分钟以上

     6、不允许随意扔粉笔头

     7、做任何事都应以不伤害学生自尊为前提

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