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姚铎俟教育

关心教育,主要是社会、学校、父母的事;其实也是你、我、他的事。

 
 
 

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关于我

做平凡的教师,干非凡的事业。本博客收集了丰富的教育资源,并做了详细的分类,本博客还撰写了大量原创性文章,希望朋友们喜欢。

他山之玉——教育技艺  

2011-06-03 18:16:07|  分类: 他山之玉 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在我的博客上,开辟了“他山之玉”系列收集库,每一个收集库都是随着资料的增加,随着阅读增加,慢慢生成的,不具有预设性。最初,建立了《他山之玉——教育篇》。教育是一个系统工程,其内容十分丰富,因此仅用《他山之玉——教育篇》,承载量将巨大,也不利于日后查阅,因此有必要进行细化,于是依次开辟了《他山之玉——教育信息》等十多个专栏。现在又开辟《他山之玉——教育技艺》,也是十分重要的。文学点说,教育是一门艺术;通俗点说,教育是一门技艺。确实如此,对于大多数人来说,缺乏教育大智慧,因此有必要了解一些教育技艺,以期尽量避免滥用了教育的权利。

打死也不相信提高不了成绩的方法

教师如何正确运用惩戒权

张丰:改革有作业无学习的弊端  

师生冲突的处理技巧

将心理咨询的技巧用到平时沟通上,有事半功倍之效

做题粗心马虎的原因及解决方法

中学教师“零作业批改”

班主任工作案例:依“事”择“时”,巧施惩戒

教育“问题学生”的六大绝招

妙招制止学生上课说话

让中考前的节奏慢下来 教师:莫要错爱

处理师生冲突的15个注意点

班主任如何处理学生的“不敬”

试卷讲评课功夫技巧

代替体罚的十种教育方式

“导学互助”教学模式小组构建及管理策略(绝密材料3)

孩子犯错 怎样“惩罚”不伤孩子且有效  

课堂上如何对学生进行评价 

关注课堂突发事件及处理技巧  

为什么学生听不懂教师讲的东西呢?  

如何创设“有效的问题情境”  

魏书生:如何制止上课说话现象  

课改改到深处是“细节”

 学生参与课堂讨论的技巧  

课堂上师生互教互学,智慧共享   

  怎样进行试卷分析  

七种后进生类型特点及教育策略

板书艺术的种类 

谈话提问的十二条操作策略  

中小学教学与管理的44个小创意  

想成功,这是唯一可以把握的——觅食理论

新课改背景下的作业批改

批评孩子最忌讳的三件事 

赏识教育与惩罚教育并举促进学生全面发展

如何管理上课不遵守课堂纪律的学生

写评语的诀窍  

课堂教学收尾设计技巧

惩戒要守住教育的“根”

名字,不可忽略的教育细节  

教育之美在于没有了教育的痕迹

教学的首要任务是激发学生的潜能和责任感

科学运用心理学规律 提高课堂教学有效性

他竟然如此上课?是因为他智慧

课堂里的脑科学——给教师的12条建议

“数学日记”的实践与思考

知退能进

《从传说到传奇》——我为新一班班级报纸提供的专稿

做个智慧的“弱”老师

转变差生五要五不要

两招应对“学困”生

和学生谈话的艺术

学生上课讲话将如何控制

廉价的表扬会害人

培养“天才”学生的八个关键问题

让我们的学生会提问

家长惩罚孩子的方法和技巧集锦

 

 

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